sir adrian smith(སློབ་སྤྱི)སྲས་མོ་ཨན་ཉི།(སློབ་གྲྭའི་ལྟ་རྟོག་པ) སློབ་གྲོགས་གྲགས་ཅན། མ་ཧ་གྷན་དྷི། ལི་ཀོང་ཡའོ། ཁེན་ཉི་ཏུ། ཀའོ་ཁུན། ཨང་ཧྲན་སུའུ་ཅི། གཞུང་ཕྱོགས་དྲ་ཚིགས། http://www.lon.ac.uk/
https://baike.yongzin.com.....
བའི་བར་དབྱིན་ཇིའི་ལུན་ཏུན་སློབ་གྲྭ་ཆེན་མོའི་གོང་མ་ཚང་ཧོ་ལོ་ཝེ་སློབ་གླིང(royal holloway,university of London)ས་གཤིས་སྡེ་ཁག་ཏུ་ཕྱི་ཚར་འབུམ་རམས་པའི་ཕྱག་ལས་གནང་། སྤྱི་ལོ1995ལོའི་ཟླ10བར་སློབ་མཐར་ཕྱིན་རྗེས་རྒྱལ་ནང་དུ་ལོག་ནས་ཀྲུང་གོ་ཚན་རིག་ཁང་གི་ཀོང་ཀྲོའུ
https://baike.yongzin.com.....
/share/link?shareid=475342&uk=3778398224 2. ༼ བོད་རྒྱ་ཚིག་མཛོད་ཆེན་མོ།༽ ཕབ་ལེན་དྲ་གནས། http://
diversity culture, language and learning in primary classrooms.UK: trentham book. [7] cummins,j.1996.negotiating identities
diversity culture, language and learning in primary classrooms.UK: trentham book. [7] cummins,j.1996.negotiating identities
//www.bbc.com/news/uk-england-birmingham-31002598 an ancient solar system similar
སློབ་གཉེར་ཁང(school of oriental and african studies, university of London)གི་དགེ་རྒན་ཆེན་མོ་བ་སྐུ་ཞབས་ནན་ཐན་ཧི་ལི(nathan hill) མཆོག་གིས་ཞིབ་འཇུག་པ་ཉེར་ལྔ་གདན་འདྲེན་ཞུས་ནས་རྒྱལ་སྤྱིའི་ཚོགས་འདུ་ཞིག་འཚོགས
the treasury of good sayings, a tibetan history of bon, ལེགས་བཤད་མཛོད། London oriental series, vol. 26, oxford university press, London 1972
parents, teachers and young people on mother tongue, heritage. London: trentham books.[2]baker,c.1988. key issues in bilingualism
སོ་བརྒྱད་ཀྱི་རིང་འདིར་ཨེ་ཙིའི་ནད་པ་ཁྲི་སྟོང་གསུམ་ལྔ་བརྒྱ་ལྷག་རྐྱེན་ལམ་དུ་ཤོར་ལ། དེ་ལས་དེ་རིང་བར་མི་གཉིས་མ་གཏོགས་སངས་དྲག་བྱུང་མ་ཐུབ། (ལོན་ཏོན་ནད་པའི-the London patient )ཚབ་མིང་ཅན་གྱི་ནད་པ་འདི་ནི་ཧ་ལམ་ཨེ་ཙིའི་ནད་སངས་དྲག་བྱུང་བའི་ནད་པ་གཉིས་པ་རེད་འདུག གནས་ཚུལ་འདིར་འཛམ་གླིང་ཧྲིལ་བོས་དོ་སྣང་ཆེན་པོ་སྤྲོད